育儿知识| 教养好孩子的三个原则

→孩子喜欢的奖励

社会奖励：微笑、拥抱、拍肩、关注、抚摸、鼓掌、眨眼、表扬、“做得好”、“太棒了”。

活动奖励：与父母玩牌、去公园、与父亲一起看书、看电视或电影、一起做游戏、一起出去吃东西。

物质奖励：冰淇淋、球、钱、书、气球等。

当行为被奖励时，行为即得到了“正强化”，简称为“强化”。

当曾被奖励过的行为不再被奖励时，则该行为会“消退”。

奖励必须在孩子表现出良好行为后立即给予才有效。如果您女儿倒垃圾（尽管那是她的日常家务），您应该在她倒完后马上表扬，而不是在一两个小时后才说。我们都喜欢在良好行为做出后尽快地得到奖励。孩子常想在干家务或做出良好行为之前就得到物质奖励，如果您要给予，记住一定要在孩子产生良好行为之后。在给孩子物质或活动奖励的同时，也应该给予社会奖励。

2、不要“无意中”奖励不良行为

任性的孩子有相当大的能量来控制其父母或他人。这种孩子为了随心所欲地达到其目的，可能会无休止地纠缠、抱怨、喊叫、哭闹甚至对父母、兄弟姐妹或同伴进行身体攻击。只有当他得到想要的东西时，才会停止给别人带来紧张与苦恼。他以无穷的精力来迫使父母或他人奖励其不良行为。

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3、惩罚某些不良行为

（但只用温和的惩罚）

有时需应用温和的惩罚来减少或消除某种不可接受或危险的行为。

您不喜欢惩罚孩子，而宁愿奖励良好的行为。然而，正确地应用温和的惩罚对帮助孩子是非常重要的。您将学会应用温和的惩罚，如训斥、自然结果、逻辑结果、暂时隔离以及行为处罚。但决不可应用严厉的惩罚，如恐吓、讥讽或鞭打，因为这常使问题复杂化。