发布时间：2025-09-25
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在孩子的成长过程中，语言表达是他们与世界沟通的重要桥梁。但是，在日常生活中，经常会遇到这样的宝宝，他们爱说话爱表达，但就是说不清楚，他（她）们：
把“苹果”说成“皮朵”
把“哥哥”说成“的的”
把“老师”说成“老西”
把“西瓜”说成“机瓜”
把“婆婆”说成“bobo”
把“飞机”说成“灰机”
把“汽车”说成“ji车”等
宝宝口齿不清、奶声奶气的样子总会让人觉得很可爱，但是长期、大量的口齿不清会影响孩子的语言发育。实际上，这种发音错构、含蓄不清，语句流畅度欠佳，与他人交流沟通困难的现象，就是医学上的构音障碍。
1.
什么是儿童构音障碍
儿童构音障碍是指由于神经病变，与言语有关的肌肉麻痹、收缩力减弱或运动不协调所致的言语障碍。简单来说，就是孩子在发音时不能准确地发出某些音，导致说话不清晰，影响语言的表达和交流。
主要表现为发声困难，发音不准，咬字不清，声响、音调及速度、节律等异常和鼻音过重等言语听觉特征的改变。
2.
儿童构音障碍形成的原因
01 听力障碍
听力是语言学习的重要基础，如果孩子存在听力问题，无法准确接收外界的语音信息，就会影响其对正确发音的模仿和学习。
02 口腔结构异常
唇腭裂、舌系带过短等口腔结构问题，会限制发音器官的正常运动，导致发音困难。
03 神经系统疾病
脑瘫、脑外伤等神经系统疾病会影响神经对发音器官的控制，造成构音障碍。
04 环境因素
家庭语言环境复杂，多种方言混用，孩子可能会无所适从，影响正确发音的学习。同时，缺乏良好的语言示范和足够的语言交流机会，孩子没有得到充分的语言刺激和练习，也容易出现构音障碍。
3.
构音障碍的影响与危害
01 影响孩子的沟通交流能力
当孩子知道自己发音不清时，会产生自卑的心理，减少与他人主动交流沟通的频率，进一步降低了"说"的兴致，阻碍孩子表达和沟通能力的发展。长期的构音问题会导致孩子社交恐惧和障碍，缺少朋友，影响孩子正常的人际关系。
02 影响孩子的学习
有些孩子上学后，由于构音方面的障碍，可能会增加孩子拼写和阅读障碍的风险，导致学习困难，影响孩子的学业成绩。
03 影响孩子的心理健康
构音障碍如果长期得不到及时矫正，并不会随年龄的增长而好转，长此以往，会导致孩子内向、自卑和懦弱的性格，诱发各种心理健康问题，影响孩子的心理健康发展。
4.
构音障碍的应对策略
当发现孩子存在构音障碍时，家长不必过于焦虑，及时采取科学的方法进行干预是关键。
首先，要带孩子到专业的医疗机构进行全面评估，确定构音障碍的类型和程度，专业的医生会根据评估结果制定个性化的治疗方案。
同时，家长在日常生活中也可以配合训练，多与孩子进行语言交流，鼓励孩子说话，给予积极的反馈和鼓励。
此外，心理治疗也很重要，要关注孩子的心理状态，让他们保持积极乐观的心态，增强治疗的信心。
4-6岁是构音障碍儿童的黄金矫正时期，广大家长朋友们，如果发现孩子有口齿不清、发音不准的情况，一定要尽快为孩子进行专业的评估与治疗，早发现早干预。
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