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我们开学啦！
呼和浩特市残联和赛罕区残联 两级残领导来到中心进行综合检查和指导。
2025年9月28日，呼和浩特市残联和赛罕区残联两级残联领导来到中心，对中心进行了综合检查与工作指导。刘老师为领导们介绍了中心的建设发展现状以及孩子们的康复教育情况。领导团队对中心在儿童康复领域的坚守与努力给予了肯定。领导团队对中心饮食安全卫生工作…
2025-09-29
前庭系统与其它神经系统间的关系！
除了平躺以外，绝大部分的时间前庭系统都在执行任务。换言之，前庭系统与许多神经系统的运作息息相关。例如：上课专注的凝视，就是前庭动觉与视觉两者共同作用的结果。现在我们来一起学习前庭系统与其它神经系统间的关系：前庭系统与视觉系统：人在凝视时，需要…
2025-09-26
孩子把“苹果”说成“皮朵”，竟是构音障碍在作祟！
在孩子的成长过程中，语言表达是他们与世界沟通的重要桥梁。但是，在日常生活中，经常会遇到这样的宝宝，他们爱说话爱表达，但就是说不清楚，他（她）们：把“苹果”说成“皮朵”把“哥哥”说成“的的”把“老师”说成“老西”把“西瓜”说成“机瓜”把“婆婆”…
2025-09-25
孩子迟迟不说话，究竟是什么原因？
在育儿的过程中，许多家长发现孩子到了应该说话的年龄却仍然沉默寡言，心中难免“咯噔”一下，担心孤独症会降临。然而，孩子说话晚并不一定意味着孤独症。本文将深入探讨孩子“语迟”背后的原因，一起来看看吧！首先，我们需要明确孩子语言迟缓是原发性还是继发…
2025-09-24
孩子出现自我刺激行为，该怎么处理？
自我刺激行为是孤独症儿童发展中存在的典型问题行为，孩子会试图以各种机械性行为，引导身体不断地、反复不停的节律动作，以补充或替代心理或生理活动的不足。在任何时间、任何地点都有可能发生。自我刺激根据不同部位可以分为：头部自我刺激：敲头、打头、抓头…
2025-09-23
孩子平衡能力的发展，千万别忽略！
我们常常看到这样的情景：一个孩子走路时不慎被什么东西绊了，一个踉跄，眼看就要跌倒了，可是在摇晃几下后，他竟然化险为夷，身体又保持平衡了；然而有的孩子却不能保持这种平衡，跌倒在地；在上体育课时，有的孩子能够在平衡木上轻松自如地走动，有的孩子却战…
2025-09-22
自己的事情自己做
●放手，让孩子在独立中绽放成长之光 在孩子的成长过程中，独立能力的培养至关重要。当孩子学会自己的事情自己做，不依赖大人，他们收获的不仅是生活技能，更是内心的自信与强大 ，一步步迈向成长与成熟。●孩子的独立，从日常小事萌芽从自己穿衣、洗漱，到整理…
2025-09-19
孩子走路爱摔跤、动作不协调？原来竟是因为“它”！
小杉家的孩子三岁多了，可是每当看到她家小孩走路时的样子，大家都忍不住为小孩捏一把汗，因为孩子肢体不协调、走路总是摇摇晃晃的，就好像随时会摔倒一样。有同龄小孩的家长建议小杉，带孩子去医院检查一下，看看是不是哪方面的发育问题。一开始小杉没当回事，…
2025-09-18
孩子不跟其他小朋友玩，该如何干预？
很多家长说，孩子交流都挺好的，就是不跟其他小朋友一起玩。带孩子去游乐场，也是自己默默的在一旁玩耍，一度怀疑孩子是不是孤独症。还有的妈妈说，孩子不跟其他小朋友玩，但是能感觉到他是想加入一起玩的，只是不知道怎么办？基于这样的担心，很多家长可能会认…
2025-09-17
感统训练，得多久才能有效果？
感觉统合训练的是大脑 脑部发育是一个长期的过程，感觉统合的训练也是需要循序渐进的。01什么是感统失调？感统失调是指大脑无法有效地处理视、听、嗅、味、前庭觉等感受器官所输入的信息，导致孩子无法有效地处理这些信息，从而引起一系列的行为和心理问题。简…
2025-09-16
7个科学训练法，让孩子发音变标准！
孩子说话不清楚？7个科学训练法让发音变标准很多家长发现孩子到了3、4岁，说话还是含糊不清，把"哥哥"说成"的的"，"飞机"说成"灰机"。这很可能是构音障碍的表现。今天，我们就来聊聊如何通过科学训练，帮助孩子改善发音问题。 什么是构音障碍？ 构音障碍，是指…
2025-09-15
孩子一紧张就结巴？脑科学解密！
孩子在家说话流利，一上台就卡壳？别急着怪他“胆小”，可能是大脑语言系统在“罢工”！揭秘口吃背后的脑科学原理+3个家庭训练法，让孩子轻松表达！单纯纠正发音是治标不治本！口吃的核心之一是大脑语言区协调失衡，尤其是杏仁核过度活跃导致“语言导航系统崩溃…
2025-09-12
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