大家好,今天为大家介绍一下在小百灵康复中心孩子们一天的生活。现在我们机构的孩子有一部分是约课的,只有在上课的时间段家长会带着孩子过来,上完课家长就带宝贝回家了。还有一部分孩子是全天时间都在机构里面度过,那全日制的孩子们这一天在这里是怎么生活的呢?现在就来为大家介绍一下孩子们一天的生活。
每天早上,老师会在机构门口,等候孩子们的到来。
孩子们进入教室,会在老师的指导下自己脱外套,放书包。然后老师会为孩子们检查“小耳朵”。
晨检之后就是孩子们的早课时间,早课有呼吸训练、口舌操、发音训练、儿歌律动、表演背儿歌,一共五项内容,老师会根据孩子们的情况为孩子们每天安排不同的训练内容。(九点十五分下课后,老师会带着孩子们饮水、入厕。)
九点三十分,孩子们开始进入主题课的学习。主题课分为健康领域、语言领域、数学领域、社会领域、科学领域五大板块,老师每天会为孩子们安排一个领域来学习。(十点十分下课后,老师会带着孩子们饮水、入厕。)
十一点十分是孩子们都喜欢户外活动,在户外跑跑跳跳是孩子们的天性,在室外活动中跑跳呐喊,可以释放孩子心中的情绪,让孩子们身心舒畅,同时又能提高身体素质。不同的运动项目可以让孩子们锻炼到不同的身体部位,掌握不同的运动技巧。
快乐的户外活动结束后,孩子们回来休息一下,就要做午餐前的准备工作啦。(老师会带着孩子们喝水、入厕、洗手)
完成餐前准备工作,孩子们就要开始吃饭了。吃完饭会在走廊里活动散步,消化一下小肚子里的食物,散步结束回到教室,老师会帮助孩子们摘掉助听设备,然后就可以美美地在小床上睡午觉啦!
下午14:00睡完午觉,会锻炼孩子们自己穿鞋,然后老师会给孩子们带好助听设备,之后领着孩子们入厕、洗手。然后回教室吃美味的午点还有喝水。(图片中孩子们在吃银耳雪梨汤)
下午里14:30,到了孩子们的绘本时间,老师每天会带着孩子们阅读一本绘本。在绘本阅读过程中,孩子们不仅可以进入一个新奇有趣的世界,同时也培养了孩子们对阅读的热爱。(15:20分绘本时间结束后,老师们会带着孩子们饮水、入厕)
绘本课结束后,就是下午的户外活动时间了。有时候天气不好,户外活动会改在室内进行。在教室里,老师依然会为孩子们安排多种多样的运动项目。
一个小时的运动课结束后,就是锻炼孩子们精细运动的时间,老师会为孩子们安排画画、捏彩泥、穿线、折纸、搭积木等不同课程,来锻炼孩子们的精细运动能力。还会为孩子们安排系扣子、穿鞋带、叠衣服等课程来锻炼孩子们的生活自理能力。
下午五点,一天的课程结束了,老师会带着孩子们喝水、入厕、穿衣服,做放学前的准备工作。
穿戴整齐,排好队,准备放学啦!
以上,就是孩子们在康复中心的一天,这次只为大家介绍了孩子们在集体课中的生活。大家可能发现照片中孩子们有时很多,有时很少。那是因为每个孩子会按照自己的课表在其单训课、小组课和感统课的时间,被自己的任课老师带到相应的教室去上课,所以就没有出现在照片里面啦。以后我们还会陆续为大家介绍孩子们的单训课、小组课还有感统课的内容。
谢谢大家耐心的看完了我们的“集体生活一日流水日记”,以后我们还会分享更多关于小百灵儿童康复中心以及儿童听障康复的相关内容给大家,敬请期待吧!